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“雷锋日”:滨城雷锋在行动

时间:2019-04-15 10:42来源:作者: 点击:
组织开展了一场以免费理发为主题的志愿服务活动,指甲刀等物品来到了服务点,当天还进行了高考一对一接送考生服务预订活动,还有志愿者现场为居民发放汽车养护等宣传资料,受到居民
  

 

  图为在龙回头景区,葫芦岛预备役官兵们把落叶和垃圾装进袋子。 金鑫 摄 

 

  本网讯   记者 金鑫报道

  又是一年春风来,伴着和煦的春风,滨城的志愿者和爱心公益团队走上街头,走进社区开展丰富多彩的活动,以实际行动践行新时代雷锋精神。志愿者的身影为滨城的春天,抹上了亮丽的色彩。   葫芦岛预备役:美化滨城我当先   “一组清扫山路右侧,二组清扫左侧,三组负责装运。”3月1日,在我市龙回头景区附近的树林内,辽宁陆军预备役葫芦岛应急抢险分队的官兵正在清扫落叶和垃圾。   上午9时左右,近百名官兵自带铁锹、耙子、编织袋等清理工具,开始捡拾树丛中的垃圾和树叶。他们三个一群,五个一组,分工协作、密切配合,有的负责用耙子和铁锹堆积枯叶,有的负责把落叶装到编织袋内,还有的负责拾捡白色垃圾,经过2个多小时的紧张劳动,共清运落叶和垃圾100余袋,使景区附近的山路焕然一新。   据了解,从2016年开始,葫芦岛预备役官兵每年都要到龙回头景区进行学雷锋义务清扫活动,对龙回头景区的落叶、杂草、垃圾进行清理打扫,消除景区树林内潜在的火灾隐患,以实际行动弘扬雷锋精神,积极传递社会正能量。“我们就想实实在在地做好事,也希望能带动更多的人加入到学雷锋的队伍中来。”参加活动的官兵表示,作为驻扎在葫芦岛市唯一的预备役部队,今后他们将一如既往地响应市委、市政府的号召,在忠诚履行使命任务的基础上,积极投身建设葫芦岛、美化葫芦岛和支援地方经济建设的大潮中,以自己的实际行动为政府分忧、为百姓解难。   市雷锋车队:   志愿服务暖人心   “这个理发的闺女手艺可真不错,比理发店剪得好,服务还周到。”前来理发的老大爷连声夸赞道。3月2日,在龙港区望海寺文化宫门口,市雷锋车队50多名志愿者在渤船集团工会、团委、党委宣传部的联合牵头下,组织开展了一场以免费理发为主题的志愿服务活动。   早上6点多,志愿者就拿着队旗,搬着桌子和凳子,开始布置现场。随后,志愿者陆续带着理发工具、磨刀石、指甲刀等物品来到了服务点,开始为有需求的居民提供免费服务。9时左右,活动现场排起了长龙,几名义务爱心理发师有序地为居民们理发,“阿姨,您照照镜子,看看哪里头发还需要剪的?”理发师认真地征询剪发阿姨的意见。看着自己理完头发变得更加精神,这位阿姨开心地连声道谢。“大妈,这菜刀可是有点太钝了,我这就给您磨磨,完事和新的一样。”在服务过程中,志愿者一边干着手里的活一边还不忘与大家唠家常,讲笑话,细致入微的服务让前来理发和磨刀的居民脸上都洋溢起幸福的笑容。除了便民服务,当天还进行了高考一对一接送考生服务预订活动,还有志愿者现场为居民发放汽车养护等宣传资料,并为来往的居民讲解家庭消防、远离非法集资等政策知识,受到居民的热烈欢迎。   尽管当天雾很大,能见度不是很高,但丝毫没有影响大家的热情。“全国‘学雷锋日’到来之际,为了学习和继承雷锋同志全心全意为人民服务的精神,用实际行动践行‘奉献、友爱、互助、进步’的志愿服务的精神,我们组织开展了此次志愿服务活动。”雷锋车队队长尹航说,学雷锋贵在行动、贵在传承、贵在坚持,为推动“学雷锋”志愿服务活动常态化、多样化,下一步车队还将继续组织开展多种形式的志愿服务活动,更好地服务社会和群众。   兴城市真爱助学协会:把真爱送给特教学生   “谢谢叔叔、阿姨!”3月1日,在兴城市特殊教育学校,当兴城市真爱助学协会的志愿者们把带来的生活用品分发给孩子们时,一张张稚嫩的脸庞带着灿烂的笑容,操着不太标准的发音对志愿者们说。   当天,兴城市真爱助学协会30多名志愿者来到学校,为这里的100多名孩子带来脸盆、毛巾、香皂等价值2000多元的生活用品,志愿者们把带来的物品一一分发给孩子们,并鼓励他们要好好学习。在课余时间,志愿者们与孩子们进行交流,了解这些特殊孩子们的生活、学习情况。随后在学校操场,志愿者们还和孩子们分组开展互动游戏,整个校园里充满了欢声笑语,让这些孩子们感受别样的温暖和快乐。   据了解,自2016年建校开始,兴城市真爱助学协会就组织发起了为这所特殊教育学校学生送生活用品活动,活动一经推出,就受到了协会广大爱心人士的积极响应,大家有钱出钱有力出力,每年的3月份和9月份开学时,都为孩子们捐助价值2000多元的生活用品。“这些孩子因为身体缺陷,使得父母和他们自己都要一生承受着别人无法想象的‘生命之重’。”志愿者李刚表示,他们将把学雷锋活动深入持久地开展下去,继续关爱特殊教育学校的孩子们,给予他们学习和生活上的指导和帮助。同时也想通过这次爱心活动呼吁社会各界,要关心支持特教事业,伸出温暖之手,多给特教学生一份爱,为他们健康快乐成长创造良好条件。  
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